Forskning om lärares arbete i klassrummet

Författare
(Kjell Granström (red).)
Genre
Bok
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Myndigheten för skolutveckling, Lenanders grafiska 2007 Sverige, Stockholm, Kalmar 270 sidor. 978-91-85589-26-5